第七章 体格检查 

体格检查是医生运用自己的感官(眼、耳、鼻、手)或借助诊断工具(听诊器、叩诊棰)来了解身体状况
的一组最基本的检查方法。和问诊一样,体格检查也是实习医生必须熟练掌握的基本技能之一。与问诊不
同的是,问诊体现的是一个“问”字,问诊的过程注重语言的表达能力,它获得的资料或多或少地夹杂了
病人的主观感觉,而体格检查体现的则是一个“查”字,它的操作性或者说实践性更强,通过体格检查获
得的资料则更具客观性,因此,从某种意义上来说,通过查体获得的资料,对于临床诊断和治疗价值更
大。 

如何做好体格检查

有关体格检查的具体内容以及方法,教材上已经写得很多,在此不重复,下面大体上谈谈如何做好体格检
查。

㈠基本前提——认识体征

体格检查的目的就是发现临床体征,为临床诊断提供依据,要发现这些临床体征,其基本前提就是要认识
体征,否则,也就谈不上发现体征了。那么如何才能够做好认识体征这一基本前提呢? 一般来说临床体征
分为两类,一类是正常的,一类是异常的,异常是相对正常来说的,因此首先必须认识和了解正常的体
征,只有了解什么是正常的体征,然后才能发现什么是异常的体征。所以,在实习的过程中,同学们应该
多在认识正常的体征上下功夫,关于这一点在肺部及心脏的听诊时显得更为重要,只有在了解了正常的呼
吸音及心音的基础上,才能够判断,什么是呼吸音粗、什么是异常心音,什么是心脏杂音等等。 在临床的
上,有许多的异常体征,教材上花了很大的篇幅描写,看后还是不明白怎么回事,在查体时同学们往往是
“有眼不识泰山”,而经过教员的指点,只要见过一次就能够很快地认识甚至是终生难忘,而且这些体征
常常是一些疾病的显著特征,例如:满月脸,二尖瓣面容等等,对于这类体征的认识,没有什么捷径可
走,只有多深入临床,去发现、去认识,只有见多才能识广,为了认识好这类体征,就要求同学们,在临
床上不仅要管好自己的病人,而且要全面了解熟悉整个病房的病人,有意识地去发现那些典型的异常体
征,对于那些少见的体征,还要通知同学们,让大家都认识认识,这样相互交流又可以认识更多的体征。 
临床上还有一类体征,仅凭看或是教员的指点是发现不了的,必须通过亲自动手“查”,才能够发现或认
识,例如,肝脾及腹部包块的触诊,心脏浊音界的叩诊,异常心音的听诊,能否发现这类体征,是衡量同
学查体能力及水平的标准,这也最能够体现一名医生查体的水平,要认识好这类体征只有通过反复的临床
实践,认真地体会,才能够实现,即“熟能生巧”。 总之,查体的目的就是要发现异常的体征,为临床诊
断及资料提供准确的资料,而要想很好地发现体征的基本前提就是,首先必须认识体征,那么怎样才能较
好地发现体征呢?

㈡掌握好查体的基本方法 

做任何事情都有个方法,掌握了方法往往可以起到事半功倍的效果。查体同样如此,查体也有基本的方
法,这就是视、触、叩、听、嗅。这些基本的方法,看起来很简单,而且教材上也只用了短短的几页纸介
绍,但它的确十分重要,有了这些基本的方法,就可以发现几乎所有的体征,因此,要想搞好体格检查,
就应该首先熟悉和掌握这些基本方法。 熟悉和掌握了这些基本方法后,剩下来的就是,在查体的过程中如
何正确、适时地运用这些方法,可以说整个查体的过程,就是视、触、叩、听、嗅这些基本方法的综合应
用,因此,在学习和掌握查体的方法时,应该特别注意每一部位应该视什么、触什么、叩什么、听什么及
嗅什么,熟悉了这些内容也就等于掌握了查体的内容,掌握了这些内容的检查方法,也就等于掌握了查体
的方法,简言之,查体的方法就是“从头到脚的视、触、叩、听、嗅”。

㈢全面查体

无论是教材,还是教员都无一例外地要求查体应该全面,这是因为全面查体不仅能够很好地发现现患疾病
的全部体征,以利临床诊断治疗,而且通过全面的查体,还能发现那些没有明显临床表现的疾病,发现这
些疾病,对于这些疾病的早期诊断和治疗意义重大。因为查体不全面、不仔细而造成误诊漏诊的例子,在
临床上可以说是举不胜举,所以说全面查体十分重要。然而,事实上同学们往往做不好这一点,在刚刚进
入临床,由于不熟悉体格检查的内容,而漏掉一些部位的检查,而当熟悉了查体的内容后,又觉得全面查
体麻烦,甚至觉得多此一举,就自以为是地“重点查体”,其结果都是一样:遗漏临床体征,影响诊断,
造成误诊、漏诊等严重后果,因此,同学们在学习查体的过程中,应该重视全面查体的重要性,养成良好
的习惯,全面仔细地查好体。

㈣按顺序查体

应该说查体的顺序,对于查体的结果影响不大,因而没有强求的固定顺序,事实上,临床的查体是有一定
的实用顺序的,之所以要求按顺序查体,主要有两方面的理由,一方面,对于查体者来说,养成按顺序查
体的习惯,有利于避免不必要的重复或遗漏查体内容,而漏掉临床体征,对于病人来说,可以尽量减少病
人的来回地改变体位,有利于病人的配合,也是关心病人良好医德的体现。 在此向同学们推荐一个实用的
查体顺序:让病人先取卧位或坐位,进行生命体征、和发育、营养、意识状态等一般检查,然后按头部—
颈部—前、侧胸部—后胸部—脊柱—腹部—上肢—下肢—神经反射—外生殖器、肛门、直肠这一顺序进
行,按此顺序,卧位的病人只需坐一次,坐位的病人只需卧位一次。

㈤专科的体检

临床上专科查体的内容和方法,都有一定的特殊性和相应的要求,关于这些专科的查体的内容和方法,同
学们可在各个专科实习时进行学习,但是有一点应当注意,专科的查体一定是在全面查体的基础上进行
的,不能只检查专科情况,而忽视或漏掉一般查体的项目。 

体格检查的基本内容

应该说,《诊断学》上讲的体格检查的内容都是需要检查的内容,但如果 要求对教材上的每一内容都面面
俱到,显然是不现实的,但是对于每一病人的查体,以下的项目是不能缺少的,这些项目包括以下方面的
内容。

㈠一般检查

1.观察发育、营养、意识状态、面容与表情、体位、皮肤、表浅淋巴结; 2.测量体温、触诊脉搏并计数、
观察并计数呼吸、测血压(一般测二次)。

㈡头部和颈部

1.检查头颅大小、外形,观察头皮、头发; 2.眼:视诊双侧眉毛、眼睑,分别检查左右眼球外型及运动、
左右角膜及角膜反射;视诊双侧虹膜、巩膜、瞳孔大小,检查直接与间接对光反射、辐辏反射; 3.耳:检
查耳廓外形,外耳道、乳突、听力; 4.鼻:检查鼻外形、鼻翼扇动、鼻前庭、鼻道通气状态、鼻窦(上颌
窦、额窦、筛窦); 5.口:检查口唇、口腔粘膜、牙齿、牙龈、舌(舌质、舌苔、舌运动)、咽部及扁桃
体; 6.腮腺:检查腮腺是否肿大,开口有无异常分泌物; 7.颈部:视诊颈部外形及姿势、皮肤、静脉充
盈、颈静脉、颈动脉搏动情况,检查有无颈项强直,触诊甲状腺、气管位置。

㈢胸部

1.胸壁、胸廓与乳房:观察胸壁有无静脉曲张,检查胸壁有无压痛、皮下气肿,观察胸廓外形及皮肤有无
异常,女性病人检查有乳房无异常; 2.肺部:视诊呼吸运动、呼吸频率、节律,触诊双侧呼吸动度、语
颤、触诊有无胸膜摩擦感,叩诊对比双侧肺部、双侧肺上下界,肺下界移动度,听诊呼吸音、罗音、语
音、胸膜摩擦音; 3.心脏:视诊心前区有无隆起、异常搏动及心尖搏动的位置,触诊心尖搏动,心前区异
常搏动、震颤、心包摩擦感,叩诊心脏相对浊音界,听诊心率、心律、心音、心脏杂音、心包摩擦音;

㈣血管检查 

1.观察手臂浅静脉充盈度; 2.检查肝颈静脉回流征; 3.检查毛细血管搏动征; 4.检查脉搏紧张度、动脉
壁的情况、检查有无水冲脉、奇脉、交替脉及枪击音;

㈤腹部

1.视诊腹部外形、呼吸运动、腹壁皮肤、腹壁静脉、肠蠕动波; 2.触诊腹壁紧张度、腹部压痛及反跳痛、
腹部包块、腹部液波感;触诊肝、胆、脾、肾; 3.叩诊全腹部、肝脾浊音界、肝胆脾区叩击痛,检查有关
腹水征; 4.听诊肠鸣音、振水音、血管杂音; 5.检查腹壁反射及腹股沟淋巴结。

㈥外生殖器、肛门、直肠

1.男性生殖器:阴茎、阴囊、前列腺; 2.女性生殖器:内生殖器、外生殖器; 3.肛门与直肠:视诊:肛
门闭锁或狭窄、感染与外伤、肛门裂、痔、瘘、直肠脱垂,触诊:触摸肛门口及直肠的四壁,注意有无触
痛、肿块、波动感等。

㈦脊柱与四肢

1.脊柱:检查脊柱的弯曲度、活动度、压痛、叩击痛 2.四肢:检查四肢形态、各关节运动功能、浮髌试
验;

㈧神经系统

1.浅反射:角膜反射、腹壁反射、提睾反射; 2.深反射:肱二头肌反射、肱三头肌反射、桡骨骨膜反射、
膝腱反射、跟腱反射; 3.病理反射:巴彬斯基氏征(Babinski's sing)、奥本海姆氏征(Oppenheim's 
sing)、戈登氏征(Gordon's sing)、查多克氏征(Chaddock's sing)、霍夫曼氏征、踝阵挛、髌阵挛; 4.
脑膜刺激征:颈项强直、克匿格氏征(Kernig's sing)、布鲁金斯基氏(Brudzinski's sing)、拉赛格氏征
(Lasegue's sing)。 在检查了以上的项目及内容后,对于有关的疾病涉及的特殊体征或阴性,以及有关的
专科情况还应该进行重点的检查,从而充分体现鉴别诊断。 

查体有关注意事项

本章节已经谈了有关查体的方法、查体的内容,按理讲可以结束本章的内容了,但是,在本章结束之前,
还必须强调: 体格检查的成功与否虽然与检查者的检查方法与技巧有关,但取得病人的配合同样十分重
要,在临床上由于病人不信任实习同学,而不配合查体,甚至拒绝查体的事情时有发生,因此,取得病人
的信任和配合对实习同学来说显得更为重要。要做到这一点,首先应该保持良好的仪表和举止,取得病人
的信任,在查体时应处处关心病人体贴病人,查体的动作努力做到轻柔、准确,经常问问病人感觉如何?
痛不痛?不能把病人当实验品,为学会一个体征的检查方法,而不顾病人能否接受而在病人某个检查部位
长时间的检查,甚至是几个同学轮番检查;对于有生理缺陷的病人,不能有任何歧视或言行上的侮辱之
举,更不能作为笑料传播;对于女病人的检查应有第三者在场,查体时不能有任何不礼貌的言行;查体过
程中,应做到依次正确地暴露检查部位,不要暴露与检查无关的部位;寒冷季节要注意保暖,保证检查者
的手和听诊器的温暖;对于恶性疾病或预后不良的病人应该严格执行保护性医疗制度,严禁向病人透露不
应让病人知道的病情及预后。 总之,要想做好体格检查,不仅要掌握查体的方法和技巧,熟悉查体的内
容,而且要有良好的医德,要取得病人的良好配合。